Pruebas Aprender: Chaco mejoró más de 10 puntos en comprensión lectora
La ministra Sofía Naidenoff destacó los resultados obtenidos por alumnos de sexto grado y atribuyó el avance al trabajo docente y a las políticas de alfabetización implementadas en la provincia.
La ministra de Educación del Chaco, Sofía Naidenoff, destacó los resultados obtenidos por los estudiantes chaqueños de sexto grado en las Pruebas Aprender 2025, donde la provincia registró una mejora superior a los diez puntos en comprensión lectora respecto de las evaluaciones anteriores.
Según expresó la funcionaria, se trata del mayor incremento registrado por Chaco en los últimos años en este indicador. "Es un salto histórico para la provincia. El docente entendió que si no trabajamos fuertemente la lectura y la comprensión, los chicos no pueden avanzar en matemática ni en ninguna otra área", afirmó.
Naidenoff atribuyó el resultado al trabajo realizado por los docentes y a las acciones impulsadas por el Ministerio de Educación para fortalecer la alfabetización. En ese sentido, mencionó la implementación del programa Aprendo Leyendo, desarrollado con el acompañamiento técnico de la especialista Florencia Salvarezza.
La iniciativa incluyó la distribución de más de 300.000 libros, capacitaciones para docentes y la incorporación de acompañantes pedagógicos en las distintas regiones educativas de la provincia. "Hoy estamos demostrando con hechos concretos que la escuela recupera su sentido cuando los chicos aprenden a leer y comprender", sostuvo la ministra.
Asimismo, indicó que el próximo desafío será fortalecer las estrategias de enseñanza en el segundo y tercer ciclo de la educación primaria, además del nivel secundario.
Durante su exposición también destacó el programa Chaco Lee, que promueve actividades de lectura en espacios públicos y comunitarios de toda la provincia.
Finalmente, Naidenoff convocó a las familias a acompañar el proceso educativo y remarcó la importancia del trabajo conjunto entre la comunidad y las escuelas. "Si la comunidad no construye junta, la escuela no puede sola. Detrás de cada aula hay educadores haciendo un esfuerzo enorme para transformar la vida de nuestros niños", concluyó.
