Avanza con orden y alta participación el ofrecimiento de cargos para Nivel Primario
Más de cinco mil docentes participan del proceso concursal en el Domo del Centenario, donde se adjudican más de dos mil puestos en escuelas de toda la provincia.
Con una masiva convocatoria y un desarrollo organizado, continúan en el Domo del Centenario de Resistencia los actos de ofrecimiento de cargos para el Nivel Primario, que se extenderán hasta el sábado 14 de febrero. El proceso reúne a más de cinco mil docentes de distintos puntos del Chaco y pone en juego más de dos mil cargos en establecimientos educativos.
La instancia concursal es organizada por las Juntas de Clasificación de Nivel Primario, sedes Resistencia y Sáenz Peña, e incluye los concursos de Ingreso, Traslado y Reincorporaciones para maestros y maestras inscriptos. Desde el inicio, el pasado lunes, cada jornada registró una importante asistencia, reflejando la expectativa del sector.
Durante el lunes y martes se desarrolló el Traslado Definitivo para Maestros de Grado, con la participación de alrededor de 700 docentes. El martes por la tarde fue el turno del ofrecimiento de cargos para Maestros de Grado de Adultos y Educación Física. En tanto, el jueves comenzó el concurso de Ingreso para Maestros de Grado de Educación Primaria Común, que se extenderá hasta el 12 de febrero y contempla unas 1.300 vacantes.
El cronograma continuará el 13 de febrero con el ofrecimiento de cargos para la modalidad Adultos y finalizará el sábado 14 con el Ingreso para Educación Física, tanto en Primaria Común como en Adultos.
Más allá del aspecto administrativo, los actos están atravesados por una fuerte carga emotiva. La titularización representa uno de los principales objetivos en la carrera docente y es vivida como la concreción de un anhelo largamente esperado. "Titularizar es el sueño de todo docente", coincidieron varios participantes, al destacar la estabilidad laboral como uno de los valores centrales del proceso.
"Representa tranquilidad, estar asentada en un lugar y saber que pertenezco a esa institución", expresó una docente tras firmar su titularización. También se repiten historias vinculadas al arraigo y al sentido de pertenencia, especialmente entre quienes logran acceder a cargos en sus localidades.
"Es una escuela a la que le tengo mucho cariño porque me formé allí", relató una docente de General Pinedo, luego de obtener la titularidad en la EEP N° 161.
En este contexto, los docentes valoraron el acompañamiento del Ministerio de Educación y la organización por parte de las Juntas de Clasificación. "Que podamos adjudicar cargos en un lapso tan corto es algo que realmente se agradece", señalaron.
Con expectativas positivas de cara al ciclo lectivo 2026, los participantes renovaron su compromiso con la educación y destacaron que la estabilidad laboral es una base fundamental para fortalecer las trayectorias educativas en la provincia.
