Visualis: la IA hecha por estudiantes que busca alertar y prevenir hechos de violencia

En una entrevista con DiarioTAG , Luciano González, Leonel Luis y Francisco Núñez explicaron cómo nació la iniciativa. "El proyecto surgió el año pasado con un profesor; queríamos introducir inteligencia artificial en los centros de monitoreo y en los casos de violencia", dijo González.

Núñez detalló el enfoque técnico: "Transformamos un modelo de detección de objetos, que inicialmente reconocía bicicletas, botellas u otros elementos, para que pueda diferenciar acciones humanas. Creamos dos clases: normal y violencia, y entrenamos el modelo para distinguir un abrazo de un empujón o un movimiento brusco". Luis agregó: "También definimos un porcentaje de confiabilidad, del 0,1 al 0,99, para que solo se generen alertas válidas y no falsos positivos".

La idea surgió al observar las iniciativas de seguridad implementadas en los últimos años: "Quise buscar algo para poder realizar para las personas, para la sociedad. En Argentina los casos de robos y agresiones son altos, y queríamos aportar algo concreto", explicó González.

El proyecto se desarrolló en el marco del trabajo final de sexto año de informática, donde cada grupo debía buscar una problemática social y proponer soluciones. "En nuestro curso había 15 grupos, muchos trabajando con cámaras o iniciativas para el gobierno, pero nos interesó enfocarnos en la detección de eventos violentos", señaló Luis.

Presentación ante autoridades

Visualis ya fue presentado ante la Subsecretaría de Violencia de Género, que mostró interés en su implementación. "Tuvimos dos reuniones y hubo mucho interés. La idea es implementarlo para ayudar a las personas", indicó Núñez. Para los estudiantes, la meta es que el proyecto se convierta en "una herramienta poderosa para los operarios que vigilan las cámaras y nos mantienen seguros", explicó González.

Trabajo en equipo y apoyo escolar

Los alumnos destacaron la dinámica de trabajo en su grupo: "Venimos desde primaria juntos, hace 12 años, así que nos conocemos y eso ayuda mucho a organizar el proyecto", dijo Luis. Además, resaltaron el ambiente de apoyo de sus compañeros y docentes como el profesor Cristian Sosa : "Hubo buena respuesta, buena actitud y competitividad sana; los profesores siempre nos incentivan a involucrarnos con estos proyectos", agregó Núñez.

Visión a futuro

Los jóvenes tienen grandes planes para Visualis: "Nuestro ideal es desarrollarlo mucho más, no solo para detectar violencia, sino también accidentes u otras situaciones críticas, y avisar en tiempo real para agilizar la respuesta", explicó González. Luis añadió: "queremos crear redes sociales para difundir el proyecto y sumar más apoyo".

Para los estudiantes, la experiencia va más allá del aula: "Más allá de aprobar el proyecto, nuestra meta es que Visualis trascienda y pueda aportar algo real a la sociedad. Los jóvenes tienen ideas muy valiosas, y este tipo de iniciativas muestra que podemos innovar y contribuir desde la escuela", concluyeron los tres.

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